Curs

Durant la dècada de 1980, jo era un infant molt sensible —el que avui dia s'anomenaria "hipersensible"— que es comunicava amb gran facilitat amb la natura i els animals; amb ells, tot era senzill, fluid i directe. Alhora, experimentava de primera mà com de difícil resultava comunicar-se i viure en harmonia amb les persones.

A causa de la meva sensibilitat, el patiment era una part intensa i absorbent de la meva vida quotidiana; una experiència que no sabia explicar ni comprendre, i per a la qual no vaig rebre cap suport reconfortant del meu entorn, malgrat que aquest suport hauria estat essencial per aprendre a regular uns estats emocionals tan intensos a una edat tan primerenca. Més enllà del meu propi patiment, també percebia el dolor de les persones que m'envoltaven. Com que vaig haver de trobar maneres de sobreviure a tot plegat pel meu compte, vaig acabar oferint de manera natural aquestes estratègies d'afrontament a altres persones del meu entorn que ho necessitaven, tot això sense ser-ne mai conscient.

Aquesta proximitat al patiment —tant el propi com el dels altres, que percebia amb la mateixa intensitat— ha estat, doncs, la meva gran mestra des que vaig aprendre a escriure. Va ser aquesta relació amb el patiment, impulsada per una sensibilitat exacerbada que no podia ignorar, la que em va empènyer a cercar, estudiar i experimentar amb diversos enfocaments espirituals i psicoterapèutics per tal de trobar la manera de viure en equilibri, malgrat la tendència a sentir-me desbordat —tant interiorment com exteriorment— per allò que sentia.

Com aprendre a conduir un cotxe potent sense frens, això exigia —i em va ajudar a forjar— una resistència, una fe i un sentit d'autonomia que les diverses formes de coneixement que vaig adquirir posteriorment em van permetre comprendre plenament.

Per tant, va ser ben natural que, començant per la meva primera feina als catorze anys —fer classes particulars—, m'orientés cap als altres per ajudar-los a trobar els recursos interns necessaris per afrontar situacions que els causaven estrès i posaven en perill el seu equilibri.

Tot seguit, vaig continuar en aquesta línia d'ajudar les persones a conèixer-se millor i a assolir un major domini dels seus estats interns: primer, ensenyant francès com a llengua estrangera i, més tard, impartint formació professional a treballadors socials sobre la gestió de l'estrès i dels conflictes.

Als 32 anys, després de ser mare per segona vegada, em vaig formar en PNL i posteriorment en teràpia cognitivo-conductual (TCC), i vaig començar a exercir com a coach de vida per compte propi. Vaig seguir el meu instint, intensificat per les meves noves responsabilitats com a mare.Depuis 18 ans que j'accompagne les personnes à se révéler, je me suis formée à de nombreuses modalités, toutes dans l'optique de les aider à developper une connaissance profonde d'elles-mêmes. La plus récente et la plus importante pour moi étant l'IFS. Cette approche me permet de mettre des mots et une structure sur ce que j'expérimente intuitivement depuis toujours: la relation et sa puissance de guérison.

Per tant, ofereixo la meva experiència com a coach i professional de l'IFS a persones que volen desenvolupar la seva intuïció i el seu equilibri interior, per tal de viure més en harmonia amb elles mateixes i amb el món que les envolta.